Географія.

Дата	Клас	Вчитель	Тема уроку відповідно до календарно-тематичного планування	Примітки для виконання	Асистент (лише для 7 класу)
13.03	8	Сабада О. М.	Моніторинг навколишнього середовища. Основні заходи щодо раціонального використання природних ресурсів та охорони довкілля. Природокористування в умовах сталого розвитку.	Опрацювати параграф 46. Виписати у зошит основні джерела забруднення довкілля у вашій місцевості.
13.03	7	Сабада О. М.	Природні зони Євразії. Природні зони арктичного і субарктичного поясів. Особливості їх розміщення на території материка. Грунти, рослинний і тваринний світ природних зон арктичних пустель, тундри та лісотундри.	Опрацювати параграф 51. Заповнити таблицю у зошиті користуючись матеріалом підручника, відео https://youtu.be/VnI71k8acOY та карти атласу «Природні зони Євразії».	Калимун Т.М.
13.03	6	Сабада О. М.	Води суходолу – поверхневі і підземні. Річка: річкова система, басейн річки, річкова долина. Найдовші, найбільші за площею басейну і найповноводніші річки світу.	Опрацювати матеріал параграфа 48. Виписати терміни у словник: річка, витік, гирло, річкова система, річковий басейн, вододіл, річкова долина, русло, заплава, тераса.
13.03	9	Сабада О. М.	Транспорт, його роль у національній економіці та формуванні світового господарства. Види транспорту, їхні переваги й недоліки.	Опрацювати матеріал параграфа 34. Виписати у словник і вивчити визначення понять: транспорт, пасажирообіг, вантажообіг. Використовуючи матеріал підручника складіть схему: «Види транспорту».
17.03	7	Сабада О. М.	Природні зони помірного поясу Євразії. Особливості їх розміщення на території материка. Грунти, рослинний і тваринний світ природних зон тайги, мішаних та широколистих лісів помірного поясу.	Опрацювати матеріал параграфа 52 (1) – с. 201-202. Заповнити таблицю у зошиті користуючись матеріалом підручника та картами атласу.	Калимун Т. М.
17.03	6	Сабада О. М.	Пороги і водоспади. Живлення, водний режим і робота річок.	Опрацювати матеріал параграфа 49. Виписати у словник і вивчити визначення основних понять: режим річки, повінь, паводок, межень, пороги, водоспад. Виконати у зошиті схему: «Чим живиться річка?». Назви річок, що згадуються у параграфі та схемі відшукайте на «Фізичній карті світу».
17.03	8	Сабада О. М.	Природно – заповідний фонд України. Національна екологічна мережа. Практична робота 10.	Опрацювати матеріал параграфа 47. Переглянути презентацію: https://youtu.be/zpzPWqmk6AI. Виписати у словник і вивчити визначення понять, які зустрічаються у тексті.
17.03	9	Сабада О. М.	Транспорт України.	Опрацювати матеріал параграфа 36. Переглянути відеофрагменти: https://youtu.be/wr1qsDUstDI https://www.youtube.com/watch?v=GrVdVMXb_TU . Дати відповіді на запитання після параграфа.
20.03	8	Сабада О. М.	Природно-заповідні об’єкти своєї місцевості. Дослідження. Зміни природи своєї місцевості під впливом діяльності людини.	Опрацювати матеріал параграфа 49. Переглянути відеофрагмент: https://youtu.be/amPloneV-Fs?t=152 . Заповнити таблицю у зошиті: «Позитивний і негативний вплив освоєння ландшафтів у своїй місцевості».
20.03	7	Сабада О. М.	Природні зони помірного поясу Євразії. Особливості їх розміщення на території материка. Грунти, рослинний і тваринний світ природних зон лісостепу, степу, напівпустель і пустель помірного поясу.	Опрацювати матеріал параграфа 53 (1). Заповнити таблицю у зошиті користуючись матеріалом підручника та картами атласу.	Калимун Т. М.
20.03	6	Сабада О. М.	Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних улоговин, солоністю. Найбільші і найглибші озера земної кулі.	Опрацювати матеріал параграфа 50. Складіть схему: «Типи озер». Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=1Gna6UtuB7Q . Назви озер, що зустрічаються у ньому спробуйте відшукати на «Фізичній карті світу».

Дата	Клас	Вчитель	Тема уроку відповідно до календарно-тематичного планування	Примітки для виконання	Асистент (лише для 7 класу)
31.03	7	Сабада О. М.	Природні зони субтропічного і тропічного поясів Євразії. Особливості їх розміщення на території материка. Грунти, рослинний і тваринний світ природних зон вічнозелених твердолистих лісів і чагарників, перемінно-вологих (мусонних) лісів, субтропічних і тропічних пустель.	Опрацювати параграф 53 (пит. 2) - с. 205-206. Заповнити таблицю у зошиті (за зразком). Переглянути відео https://youtu.be/2GQR5to-0WI .	Калимун Т.М.
31.03	6	Сабада О. М.	Болота, особливості їх утворення та поширення. Штучні водойми і водотоки: ставки, водосховища, канали.	Опрацювати матеріал параграфів 50(пит.2 – с. 181 -182), 51. Переглянути презентацію: https://youtu.be/NAFIAGNxQYM .
31.03	8	Сабада О. М.	Урок контролю знань	Повторити вивчений матеріал
31.03	9	Сабада О. М.	Транспорт світу	Опрацювати матеріал параграфа 35. Переглянути презентацію: https://youtu.be/1QBSn7EXsXo .
03.04	8	Сабада О. М.	Кількість населення в світі та Україні. Чинники, що впливають на кількість населення: природний рух, міграції. Зміна кількості населення в світі та Україні. Регіональні відмінності демографічних процесів. Демографічна політика.	Опрацювати матеріал параграфа 48. Ознайомтеся з навчальними відео за посиланням http://video.novashkola.ua/9-klas/geografiya-9-klas/urok-04/. Виконати тест: https://forms.gle/4E1visRZ8pBKjdsR7
03.04	7	Сабада О. М.	Природні зони субекваторіального та екваторіального поясів Євразії. Особливості їх розміщення на території материка. Грунти, рослинний і тваринний світ природних зон саван і рідколісь, вологих екваторіальних лісів.	Опрацювати матеріал параграфа 52 (2) – с. 203. Виконати тестові завдання «Природні зони Євразії».	Кулимун Т. М.
03.04	6	Сабада О. М.	Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду. Особливості утворення і поширення льодовиків. Багаторічна мерзлота – підземне зледеніння. Утворення і поширення багаторічної мерзлоти.	Опрацювати матеріал параграфа 52. Розгадати кросворд за посиланням: https://learningapps.org/display?v=p7dcfk8na20. Переглянути відео: https://youtu.be/cN22efTMoIU Побудуйте схему «Види льодовиків».
03.04	9	Сабада О. М	Торгівля як вид послуг. Форми торгівлі. Показники зовнішньої торгівлі. Торгівля в Україні. Обсяги й структура експорту й імпорту товарів і послуг. Чинники концентрації роздрібної торгівлі в населених пунктах.	Опрацювати параграф 37(1, 2), 38. Виконати у зошиті схему « Форми торгівлі». Записати у зошит основні показники торгівлі: експорт, імпорт, торгівельний баланс.
07.04	7	Сабада О. М.	Висотна поясність у горах материка	Опрацювати параграф 54. Використовуючи текст підручника складіть схему вертикальної поясності Гімалаїв.	Калимун Т. М.
07.04	6	Сабада О. М.	Підземні води, умови їх утворення і залягання в земній корі. Термальні і мінеральні води.	Опрацювати параграф 53. Переглянути навчальну презентацію https://youtu.be/1O08ETUAQ9k . Переписати схему у робочий зошит: «Види підземних вод».
07.04	8	Сабада О. М.	Механічний рух населення: причини і види міграцій, основні напрями міграційних потоків в світі та Україні. Українська діаспора. Міграційна політика.	Опрацювати матеріал параграфа 49. Переглянути презентацію https://youtu.be/ReuJe-o4314
07.04	9	Сабада О. М.	Світовий ринок товарів і послуг. Основні напрями зовнішньоторговельних зв’язків. Світова організація торгівлі. Регіональні зони вільної торгівлі.	Опрацювати параграф 37 (пит. 3-6). Запишіть у зошит основні тенденції сучасної зовнішньої торгівлі.
10.04	8	Сабада О. М.	Статево – віковий склад населення світу й України. Тривалість життя населення. Практична робота 11.	Опрацювати параграф 50. У робочому зошиті виконати завдання практичної роботи 11.
10.04	7	Сабада О. М.	Зміни природи материка людиною. Найвідоміші об’єкти, віднесені до Світової природної спадщини ЮНЕСКО.	Опрацювати параграф 55. Дати відповіді на запитання після параграфа.	Калимун Т. М.
10.04	6	Сабада О. М.	Значення вод суходолу для природи і людини. Охорона вод Світового океану і суходолу.	Опрацювати параграф 54. Підготуватись до уроку контролю знань, повторити параграфи 43 – 54.
14.04	7	Сабада О. М.	Населення. Найбільші держави Європи і Азії. Зв’язки України з країнами Європи і Азії.	Опрацювати параграф 56. Переглянути відео-урок: https://www.youtube.com/watch?v=RjQ96lS45_c&t=209s	Калимун Т. М.
14.04	6	Сабада О. М.	Урок контролю знань	Повторити вивчений матеріал.
14.04	8	Сабада О. М.	Густота населення. Територіальні відмінності густоти населення у світі й Україні.	Опрацювати матеріал параграфа 51. Переглянути онлайн – урок: https://youtu.be/0YJLDBsRsOs . Дати відповіді на запитання після параграфа.
14.04	9	Сабада О. М.	Туризм в Україні та світі	Опрацювати параграфи 39-40
17.04	6	Сабада О. М.	Складові біосфери, особливості їх поширення на земній кулі.	Опрацювати параграф 55. Перегляньте відео: https://youtu.be/7o1wPhCx6EA?t=20
17.04	7	Сабада О. М.	Дослідження. Здійснення уявної подорожі уздовж 50 – ї паралелі: складання карти маршруту з позначенням країн, природних об’єктів та природних комплексів.	Завдання дослідження виконати у робочому зошиті. Підготуватись до уроку контролю знань з теми: «Євразія», повторити параграфи 42-56.	Калимун Т. М.
17.04	8	Сабада О. М.	Міські і сільські населені пункти. Критерії їх розмежування в Україні та країнах світу. Класифікація міст за кількістю населення та функціями.	Опрацювати матеріал параграфа 52. Дати відповіді на запитання після параграфа.
17.04	9	Сабада О. М.	Наукова діяльність. Освіта. Охорона здоров’я.	Опрацювати параграф 41. Дати відповіді на запитання після параграфа.
21.04	6	Сабада О. М.	Властивості грунтів. Грунтовий покрив, карта грунтів. Вплив господарської діяльності людини на грунтовий покрив, рослинний і тваринний світ суходолу та океану.	Опрацювати параграф 56 та відповідну карту атласу. Виписати і вивчити визначення основних понять.
21.04	8	Сабада О. М.	«Міське і сільське населення. Урбанізація, причини, що її зумовлюють. Міські агломерації. Мегаполіси. Світові міста. Відмінності в рівнях і темпах урбанізації в Україні і світі. Хибна урбанізація».	Опрацюйте параграфи 53-54. Прогляньте коротке відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=lFHfYUpwZhQ Занотуйте в зошит поняття «система розселення».
21.04	7	Сабада О. М.	Урок контролю знань	Повторити вивчений матеріал.	Калимун Т. М.
21.04	9	Сабада О. М.	Фінансові послуги	Опрацювати параграф 42.
24.04	6	Сабада О. М.	Природні комплекси як наслідок взаємозв’язків компонентів природи.	Опрацювати параграф 57.
24.04	8	Сабада О. М.	«Етноси. Найпоширеніші мовні сім’ї. Однонаціональні та багатонаціональні країни».	Опрацювати параграф 55 та опорні схеми за посиланням https://drive.google.com/open?id=1eYJxzC65Wjlq6nT98fUoY0PEdAPQi9ll
24.04	7	Сабада О. М.	Тихий океан: географічне положення, тектонічна будова та острови.	Опрацюйте параграф 57. Переглянути відео-урок: https://www.youtube.com/watch?v=yxeeJ5oU3Kc.	Калимун Т. М.
28.04	6	Сабада О. М.	Практична робота 7	Виконати завдання практичної роботи у робочому зошиті.
28.04	8	Сабада О. М.	«Національний склад населення України: особливості та регіональні відмінності. Національні меншини та етнічні групи, основні райони їх розселення».	Опрацювати параграф 56 та відповідну карту атласу. Дати відповіді на запитання після параграфа.
28.04	7	Сабада О. М.	Клімат і води. Органічний світ і природні ресурси. Охорона природи океану. Вплив океану на життєдіяльність людей прилеглих материків. Практична робота 12.	Опрацювати параграф 58. Виконати завдання практичної роботи.	Калимун Т. М.
28.04	9	Сабада О. М.	Аутсорсинг	Опрацювати параграф 43.