|
28.04 |
7 |
Старик О.О. |
Музика з телеекрану М. Тарівердієв. Музика до фільму «17 миттєвостей весни» - сприймання Н. Май «Спасибі вам, фронтовики» - розучування |
Засвоїти поняття музика з телеекрану (кінофільмів, телесеріалів, мультфільмів), їхні особливості. Пісні про війну |
|
|
28.04 |
5 |
Музика в кіно Є. Крилатов. Інструментальна музика до фільму «Гостя з майбутнього» (три уривки) – сприймання Є. Крилатов. «Крилата гойдалка» з фільму «Пригоди електроніка» - розучування |
Вивчити особливості взаємодії музики та кіно. |
||
|
30.04 |
6 |
Шляхами симфонії П. Чайковський. Симфонія № 6 (1 ч. експозиція) – сприймання «На безіменній висоті» - розучування |
|||
|
5.05 |
7 |
Електронна музика та її інструменти Кейко Мацуї. «Tears of the Ocean», «Deep Blue» - сприймання Н. Май «Спасибі вам фронтовики» - виконання |
Вивчити поняття Електронна музика. Відмінності їх інструментів від звичайних, а також особливості електронної музики. |
||
|
5.05 |
5 |
Музика і циркове мистецтво Ж. Оффенбах. Галоп із оперети «Паризький балет» - сприймання Є. Крилатов. «Крилата гойдалка» з фільму «Пригоди електроніка» - виконання |
Засвоїти особливості взаємодії музики та циркового мистецтва |
||
|
7.05 |
6 |
Українська симфонічна поема С. Людкевич. Дві симфонічні поеми – «Дніпро» і «Пісня юнаків» - сприймання «На безіменній висоті» - виконання |
Вивчити характерні ознаки жанру симфонічної поеми, фантазії. Особливості композиційної будови (форма) фантазії. |
||
|
12.05 |
7 |
Сучасна танцювальна музика Гурт «ТНМК». «Гранули» - сприймання М. Мозговий «Край, мій рідний край» - розучування |
Вивчити особливості музичної культури хіп-хопу. Танцювальна музика нового часу. Реп, репери та особливості цього жанру. Бітбоксинг, R&B. |
||
|
12.05 |
5 |
Звучить хор М. Глінка. Романс «Венеціанська ніч» у виконанні ансамблю вокалістів (а капела) – сприймання В.Філіпенко «Прийди, прийди весно красна» |
Вивчити характерні ознаки хорової музики |
||
|
14.05 |
6 |
Симфонічна сюїта. Урок узагальнення знань М. Римський – Корсаков. Симфонічна сюїта «Шехеразада» (фрагменти) – сприймання «Пісня про Україну» - розучування |
Вивчити характерні ознаки жанру симфонічної сюїти. Особливості композиційної будови (форма) сюїти. |
||
|
19.05 |
7 |
Жанри та напрями електронної музики Й.С. Бах «Бранденбурзький концерт №3» (фрагменти) – сприймання М. Мозговий «Край, мій рідний край» - виконання |
Засвоїти особливості напрямів електронної музики. Жанри електронної музики, відомі їх виконавці. |
||
|
19.05 |
5 |
Музика і хореографія Узагальнюваний урок Й. Штраус. Полька «Полювання» - сприймання І. Тарнавська «Світ шкільний» - розучування |
Вивчити спільні засоби виразності музики та хореографії |
||
|
21.05 |
6 |
Звучить симфонічна музика. Підсумковий урок. Ф. Ліст. Концерт №1 для фортепіано з оркестром (фрагменти) |
Повторення основних понять і термінів, які вивчалися протягом року. |
||
|
26.05 |
7 |
Музичне мистецтво: діалог традицій і новаторства. Підсумковий урок. |
Підведення підсумків навчального року |
||
|
26.05 |
5 |
Назустріч канікулам Підсумковий урок Музика із улюблених дитячих мультфільмів І. Тарнавська «Світ шкільний» - виконання |
Повторення засвоєних понять і термінів |
||
|
28.05 |
6 |
Урок – концерт. Підсумковий урок року Музична вікторина Повторення пісень |
Повторення вивченого |
||
|
дата |
клас |
вчитель |
Тема уроку |
Примітка для виконання |
Асистент (7 клас) |
|
Дата |
Клас |
Вчитель |
Тема уроку відповідно до календарно-тематичного планування |
Примітка для виконання |
Асистент (лише для 7 класу) |
|
|
14.04 |
5 |
Старик О.О. |
Музика та візуальні види мистецтва М. Мусогорський «Богатирські ворота» з фортепіанної сюїти «Картинки з виставки» - сприймання Г. Гладков. «Пісенька друзів» з м/ф «Бременські музиканти» - розучування |
Вивчити особливості взаємодії музики з образотворчим мистецтвом |
||
|
14.04 |
7 |
Старик О.О. |
Телемюзикл І. Костел. Музика до фільму «Мері Поппінс» (уривки) - сприймання І. Шамо «Києве мій» - розучування |
Вивчити поняття «телемюзикл». Відмінності сучасних телемюзиклів від класичних музично-театральних жанрів |
||
|
16.04 |
6 |
Старик О.О. |
Концерт для друга К. Сен-Санс. Концерт №2 для фортепіано з оркестром (ч. 3) - сприймання «Цвіт землі» - розучування |
Вивчити характерні ознаки жанру концерту, їх види. |
||
|
21.04 |
5 |
Старик О.О. |
Музика в театрі П. Чайковський. Вальс із балету «Спляча красуня» - сприймання Г. Гладков. «Пісенька друзів» з м/ф «Бременські музиканти» - виконання |
Вивчити особливості взаємодії музики та театру |
||
|
21.04 |
7 |
Старик О.О. |
Історія рок-опери О. Рибников. Пролог, романси «Я тебяникогда не забуду» І. Шамо «Києве мій» (виконання) |
Вивчити виникнення рок-опери як театрального жанру. Зарубіжна і вітчизняна рок-опера. Рок-опера в кіно. Відмінності від класичних музично-театральних жанрів. |
||
|
23.04 |
6 |
Старик О.О. |
Симфонічні варіації М. Равель «Болеро» - фрагменти - сприймання «Цвіт землі» - виконання |
Вивчити характерні ознаки жанру симфонічної варіації. |
||
|
Дата |
Клас |
Вчитель |
Тема уроку відповідно до календарно-тематичного планування |
Примітка для виконання |
Асистент (лише для 7 класу) |
|
|
31.03 |
5 |
Старик О.О. |
Музика та інші види мистецтва Л. Деліб «Навшпиньки» сприймання О. Злотник. «Школярі – школярики» розучування |
Вивчити пісню, розглянути особливості взаємодії музики та інші види мистецтва |
||
|
31.03 |
7 |
Старик О.О. |
Музика театру І. Кальман Арія «Карамболіна» «Карамболетта» з оперети «Фіалка Монмарту» О. Злотник «Тече вода з-під явора» |
Опрацювати музично театральні жанри, виконати проект «Лунає оперетта» |
||
|
2.04 |
6 |
Старик О.О. |
Жанрова палітра симфонічної музики Л. ван Бетховен. Симфонія №5. 1 ч. Сучасна обробка твору (уривок) – сприймання «Козацька пісня» (муз. Та сл. А. Мігай) розучування |
Вивчити характерні ознаки жанрів симфонічної музики |
||
|
7.04 |
5 |
Старик О.О. |
Музика і слово М. Глінка Романс «Жайворонок» у виконанні дитячого хору – сприймання О.Злотник «Школяри – школярики) - виконання |
Вивчити пісню |
||
|
7.04 |
7 |
Старик О.О. |
Мюзикл Уривки відео сучасних мюзиклів. Ж. Пресгурвік . Мюзикл «Ромео і Джульєтта» - сприймання О. Злотник «Тече вода з-під явора» - виконання |
Опрацювати матеріал підручника |
||
|
9.04 |
6 |
Старик О.О. |
Зустріч з увертюрою Г. Свиридов. Оркестрова увертюра до фільму «Час, уперед!» - сприймання «Козацька пісня» - виконання |
Вивчити характерні ознаки жанру увертюра, історію розвитку цього жанру |
||
|
Дата |
Клас |
Вчитель |
Тема уроку відповідно до календарно-тематичного планування |
Примітка для виконання |
Асистент (лише для 7 класу) |
|
|
12.03 |
6 |
Старик О.О. |
Рондо запрошує в коло В.А. Моцарт. «Рондо в турецькому стилі» із сонати №11 ля-мажор для фортепіано. Турецьке рондо в сучасній обробці; «Весняна пісня»- розучування |
Вивчити пісню, опрацювати матеріал підручника |
||
|
17.03 |
5 |
Старик О.О. |
Світ вокальної музики Ф.Шуберт «Ave Maria» сприймання |
Вивчити веснянку |
||
|
17.03 |
7 |
Старик О.О. |
Барди Б. Окуджава «Молитва Франсуа Вийона» - сприймання Т. Петриненко «Господи помилуй нас» |
Вивчити історію виникнення бардівської пісні |
||
|
19.03 |
6 |
Старик О.О. |
Соната Й.Гайдн. Соната для фортепіано ре-мажор (№ 37) «Музика» (муз. Ю. Рожкова, сл. І. Боровика) |
Вивчити характерні ознаки жанру соната |
||